孙杰,男,汉族,1952年11月23日生于甘肃省灵台县,研究生毕业,副研究员。现任甘肃中医学院党委书记,兼任西北高等教育研究会常务理事,甘肃省高等学校思想政治研究会常务理事等职务。
甘肃中医学院于1997年底一次性顺利通过国家教育部本科教学合格评价之后,学院新一届领导班子迅速调整办学定位和办学思路,大力实施旨在人才兴院的“三五工程”,努力培养中青年人才,使学院各方面的工作出现了新局面,同类院校纷纷前来取经。近日,记者请学院党委书记孙杰谈谈调整后的办学定位、办学思路以及相关措施。
孙杰向记者介绍,甘肃是药材大省,但在经济上尚属欠发达地区。根据甘肃的省情和国家对西部地区开发的战略措施,结合学院发展实际,学校考虑办学定位时坚持“立足甘肃,服务社会,面向世界,西北一流”。在这个基础上,学院进一步理清了办学思路,即坚持以教学为中心,以学科建设为龙头,以队伍建设为根本,以科学管理为保证,以产业开发为后盾,以加快发展为目的,全面提高教学质量和办学效益。
如何突出上述定位和思路呢?甘肃中医学院党委实施了人才兴院工程即“三五工程”。孙杰解释说,“五子登科”、“五才并举”和“五源开发”统称“三五工程”。“五子登科”是要集中精力抓好的5项工作:抓班子,定位子,创牌子,挣票子,建房子。为改善教学、医疗和生活环境,该院通过多种渠道筹措资金,千方百计地改善教学用房和教职工住宅,今年就有新图书馆、家属楼、培训楼、门诊大楼等数幢楼竣工或动工修建。“五才并举”是教学、科研、医疗、管理、经营等5种人才队伍一起抓,切实把各类人才作为学院振兴的保证。“五源开发”就是以人才资源开发为先导,带动药材资源、医疗资源、科研资源、教学资源和校产资源开发。向开发要效益,增强学院的办学实力和发展后劲。要实现“成为在西北乃至全国有一定影响的中医药院校”的奋斗目标,“五子登科”是基本途径,“五才并举”是基本保证,“五源开发”是基本措施。
据悉,这个学院的党委把培养中青年人才作为党委工作的重中之重,成立了邓小平人才理论与中青年成才研究会,同时强化创新意识,彻底改变中青年教师队伍存在的“高职低能”和大学生中“高分低能”的状况。截至目前,该院已经建立针灸、骨伤2个硕士学位点,形成了一批“名牌课程”。